就在我的話說完的同時,一個紅色的光罩立刻將死神學長包圍起來,根據這幾個星期下來的觀察,我發現顏色大概就能代表那個人使用的屬性。
既然是紅色,那火屬性也就八九不離十,該說死神學長太過自信,還是他真的有把握不會被我打破防護結界呢?
克制他的屬性再加上天生靈石,我一定會打敗他!
雙手擺在身前,藍色的力量凝聚成一把細劍,我努力回想戰鬥的動作應該怎麼做,然後衝了出去。
或許,不是死神學長太過自信,而是我太過自信,畢竟怎麼說死神學長都是學生排行的第一名,但是他也太低估我了。
就在我的話說完的同時,一個紅色的光罩立刻將死神學長包圍起來,根據這幾個星期下來的觀察,我發現顏色大概就能代表那個人使用的屬性。
既然是紅色,那火屬性也就八九不離十,該說死神學長太過自信,還是他真的有把握不會被我打破防護結界呢?
克制他的屬性再加上天生靈石,我一定會打敗他!
雙手擺在身前,藍色的力量凝聚成一把細劍,我努力回想戰鬥的動作應該怎麼做,然後衝了出去。
或許,不是死神學長太過自信,而是我太過自信,畢竟怎麼說死神學長都是學生排行的第一名,但是他也太低估我了。
在死神學長和正太學長,把所有異能力鑑定水晶收完之後,這堂感覺相當漫長的元素學也迎來了下課。
收完書包之後,我原本打算自己先走,去學生餐廳吃飯,結果洛洛把我留了下來,說剛剛正太學長提議到學生餐廳吃飯,所以他就……美其名叫一起去學生餐廳吃飯,聯絡直屬學長與學弟妹間的感情,實際上就是找個同學陪他一起跟學長們吃飯。
畢竟和兩個比自己大的學長一起去吃飯是一件很有壓力的事情,我明白。
但是到了學生餐廳之後,我才發現我所想的可能還太過簡單。
誰來告訴我,現在聚集在學生餐廳入口導致我們進不去的這堆人潮是怎麼回事!而且為什麼這群人絕大部分都是女生!
教室一片沉靜,所有的同學都目瞪口呆,就連老師也一臉驚詫,我想唯一沒有影響的大概只有洛洛……我錯了。
雖然洛洛的目光依舊放在書上,可是很明顯洛洛也愣住了,所以就說死神學長是我的直屬學長什麼的太誇張了!
「嘖,所以我才不想帶直屬,都已經不想去找了,結果老太婆還直接把人丟給我……」死神學長看我呆愣的模樣,很不耐煩的說。
但是,聽死神學長的話,怎麼好像我本來就是他的直屬,只是他不想帶我這個直屬,所以棄我於不顧,結果娜莉雅老師在不知情的情況下又把我丟給了他啊……
「誒?所以學長你你你一直都是我的直屬嗎!」所以上次在舞會的時候學長才會嘆氣?而且我沒記錯,好像還看見面具下那雙眼睛露出複雜的情緒。
結果我當然是沒有得到答案。
不過我想也是,畢竟「世界創始之初遺留下來的碎片」聽起來就不是什麼好東西,不只歷史書裡沒寫,介紹這世界的書裡也沒有寫。
我只能頂著彌拉老師複雜的眼神和同學們各式各樣的目光前往元素學的教室。
到了元素學的教室,教室裡已經都是同學了,這讓我不禁好奇大家到底是怎麼在這短短的下課時間到達有一段不短距離的教室。
……喔,我一定是傻了,不對,是因為我拿正常人的想法在思考。
當我被娜莉雅老師傳送到世界基本理論的教室的時候,已經上課了,就連老師都已經站在台上,全班只有我一個人上課了還踩著傳送陣到教室。
我囧了,娜莉雅老師,妳可以直接把我傳送到教室外面,或是怎樣都好,為什麼要直接把我傳送到教室裡面,還傳送到老師旁邊!
我不想要連續兩堂課都受到同學們的注目禮啊!
「這個傳送陣……妳應該就是娜莉雅說的那個,會稍微遲到的學生吧,歡迎來到世界基本理論的教室,先找個位置坐下吧,我們還沒開始上課的。」有著一頭琥珀色長髮的老師微笑著說。
這個老師挺不錯的,同樣都是琥珀色長髮,怎麼感覺老師跟某個學長差那麼多啊……說到某個學長,我好像自從上次的舞會就再也沒看見了?
在所有同學的注視下,我從教室最後面走到老師旁邊。
老師豪邁的拍了拍我的肩,露出要我放心的笑容:「別那麼緊張,不會死的,先告訴老師妳叫什麼名字吧!」
什麼不會死啊,老師妳剛剛不是還說,要把跟妳單挑的學生,連哭都不能的被送到保健室排隊等復活,那我哪能安心啊!
雖然內心腹誹,我嘴上還是乖乖地回答:「曉若雪。」
於是我很榮幸的體會到,所謂三個字瞬間讓現場回到冰河時期的感受……才怪,哪裡榮幸啦!如果你們每次上課聽見我的名字都要「冰河」一下,那我們課都不用上了!
距離上次暴露的學校有一對夫夫的八人對抗賽已經有一段時間了,後來我去查過,其實八人對抗賽的規則並沒有學長姐們跟我解釋的那麼簡單,而是超級複雜,複雜到我花了一點時間才讀懂。
另外就是,後來我也發現,原來我上次練習畫的符咒,有地方不小心畫錯了,變成了聽說有超高威力還免念咒語的特階符咒,讓我整個人超囧,不過後來我有畫對了。
自學就是麻煩,有很多東西都沒有人可以及時告訴我,我又不好意思去找溫柔學長,但除了溫柔學長之外,我根本就沒有其他比較熟悉的學長姐了。
不過這麼想起來,我認識的真的絕大部分都是學長姐,難道我真的是吸引學長姐的磁鐵?
我拿著《中階符咒》這本書,一面看一面前往教室,喔,對了,從今天開始就是八月為期兩週的適應課程。